根据教育部《关于做好2020年秋季学期教育教学和疫情防控工作的通知》和湖南省教育厅《关于做好2020年暑期及秋季开学新冠肺炎疫情防控工作的通知》要求，为维护正常的教学秩序，保障教育教学质量加强课堂教学管理，推进课堂教学建设与改革，为切实做好我院2020年秋季学期本科教学工作，特制定本指导意见，供各教学系、教师参照执行。

一、开学及上课时间

9月12日-13日：2019、2018、2017级学生返校报到，9月14日正式上课。

10月7日-8日：2020级新生入学报到，10月9日-10日入学教育，10月11日-23日军训，10月26日：2020级学生正式上课。

二、秋季学期作息时间安排

2020年秋季学期共20周，其中第20周为机动周，秋季学期教学日历见附件。

2020年秋季学期严格按照上午和下午各4节的作息时间进行排课。在正常的教学周次内不能完成的课程（实验）教学任务，可以在晚间安排2-3节或周六、周日全天纳入排课时间。

三、教学工作安排

(一)、理论课程教学

1、全面恢复以线下教学为主的课堂教学模式，鼓励具备有条件的课程（如主持校级以上精品在线课程、教学文件资源齐备等）采用线上、线上线下相结合的混合式教学或智慧教室上课；对于采用线上、线上线下混合式教学或智慧教室授课的，需提前报备学院教学工作部，教学工作部将根据有关规定，对在线教学或智慧课堂的组织实施、教学相关文件资源进行审核与检查，并给与相应教学工作量奖励系数的认定。

2、秋季学期网络开课，同时继续开放28门网络课程供学生选修。

3、课程重修按学分制管理规定组织实施，教学工作部负责公共课程的重修授课，各教学系负责专业课程的重修授课。

4、对于因疫情暂不能返校的学生，任课教师须制定有针对性的在线教学方案，选择多种方式进行教学：通过发送教学计划、授课PPT、利用线上MOOC、课堂录播或直播等形式引导学生学习，并安排好课后辅导等教学环节，督促其完成教学任务。

（二）、实践教学

1、尽量补足春季学期未开出的实验课程学分。可将春季学期 未开出的实验课程合理融入秋季学期教学计划，正常教学时段不够的， 每天晚间及周六、周日全天可纳入实验排课时间，确保全年实验教学任务有序完成。对于确实因实验教学任务量大、实验场地设备等原因难以保证全年实验计划集中在一个学期完成的，可以延续到下一个学期完成。

集中实践教学环节要统筹春季学期因疫情未开展的实习实训活动，各教学系根据时间、人员、防疫等情况，可以适当调整实习方案与内容，就近选择实习地点开展实习，确保实习目标任务完成。原则上不组织出省的实践教学活动。

2、允许大四学生结合就业需求申请自主分散实习（可不必返校），学生首先要向教学系提交《湖南文理学院芙蓉学院学生分散实习申请表》（教学工作部网站可下载，已包含个人安全承诺书、家长知情同意书）和《实习单位接收函（或协议）》，外地不便送交的可扫描上述材料发给实习指导教师，所在教学系经审批同意后，学生可开展自主分散实习， 教学系按照标准给与实习补贴；实习期间学生必须按要求实习任务并完成保留相关实习过程材料；实习任务完成后，向教学系指派的实习指导教师上交实习过程材料，实习指导教师根据实习情况给予学生实习成绩并认定学分。按照学院文件规定，参加学院或教学系统一组织的一个学期（含） 以上顶岗实习的学生，可获得每学期最低 20 学分的实习学分，若超出该学期培养方案的实习学分，超出部分可冲抵其他相关课程学分。

3、重修补考

重修补考由教学工作部集中统一安排，具体时间等通知。

4、期末考试

根据实际情况采取多种形式灵活安排，考查课程教学系部根据课程计划，可结课后即时组织考试；考试课程结课后组织考试需报教学部工作部备案；公共课程考试，由教学工作部统一安排；如因为疫情地区不能返校的学生，任课老师可以采取线上考试的形式。

四、工作要求

1.各教学系要提前组织任课教师制订秋季学期教学计划，协助任课老师根据课程性质、课程内容、教学要求、学生人数等情况做好学生返校前教学工作准备。

2.各教学系要建立起系主任、书记、教研室主任、任课教师、教务秘书、辅导员等组成的教学工作保障团队，落实教学安排，对教学期间学生的学习状况进行及时的跟踪并反馈。按照学院规范要求做好并妥善收集保存教学计划性、过程性和总结性文档。教学工作部、督评中心与各教学系要加强协作，及时了解、发现和解决师生在教学和学习中的问题，不断加强教学管理与督评改革，积极搜索并实施适应新形势下的评价模式。

3.各教学系要以春季学期在线教学为契机，深入落实立德树人根本任务，全面推进课程思政建设，切实深化教育教学信息化改革，不断提升本科人才培养质量。

湖南文理学院芙蓉院

教学工作部

2020年9月7日