系（部）：

姓名： 日期： 年 月 日

一级指标

二级指标

分值

主要观测点

具体评分标准

评分

1.师德师风 （33分）

履职

5

服从工作安排，积极主动承担教学任务和其他教学工作。

工作量未达平均工作量又拒绝安排的扣3分；工作量未超平均工作量20%以上且拒绝安排的扣2分；有拒绝教学工作安排情况的扣1分。

5

积极履行教书育人职责，为人师表，严格要求学生，教风严谨。

有学生投诉的每次扣1分。

6

严格执行教学制度，年内上课无迟到、提前下课、无私自调停课情况，无教学差错和事故，各级教学管理部门无通报记录。

上课有迟到、提前下课的每次扣2分，受通报的每次扣3分；受教学差错处分每次扣3分，受教学事故处分扣6分。

5

无因私调课、停课情况

非因公调课、停课每期达到3次的扣1分、3次以上的每次扣1分，扣完为止。

出勤

6

参加校、院、系部会议等，能提前到位，无迟到、早退、事假（公假除外）记录，活动出勤率90％以上。

参加院、系（部）活动迟到1次扣0.5分，缺席的每次扣1分。

职业

道德

6

遵守高校教师职业道德规范，如在教学、课题申报、项目设计、数据资料的采集与分析、科研成果、确认科研工作参与人员的贡献等方面无不当行为。

有违反高校教师职业道德规范行为的扣4分。在课堂发表违背国家法律法规等错误言论扣2分。存在学术道德问题扣2分。

2.教学态度与水平 (40分）

课堂

教学

8

教风严谨，严格执行教学大纲；能根据学生实际因材施教；注意采用现代教育技术，教学方法得当，课堂信息量大、形象生动、学生兴趣高，加深了学生对重点、难点的理解，效果明显，学生反映良好。

教学方法与手段单一扣1分，教学存在概念性、知识性错误扣2分，课堂教学信息量明显偏低扣1分，教学任务未按教学大纲要求完成的扣4分。例行教学检查学生到课率不足60%每次扣3分，不足70%的每次扣2分，不足80%的每次扣1分。

辅导

答疑

6

课后能对所授课程通过各种方式进行积极辅导，主动帮助后进学生补课。

未安排课后辅导时间的扣2分。课后辅导无法证明扣1分，弄虚作假的扣2分。

考试

6

按时完成出卷任务，试卷参考答案和评分标准准确规范；试卷质量高，学生卷面成绩呈正态分布；无试题泄密现象。

未按时完成出卷任务扣1分；有试题泄密情况扣2分。

6

严格依据评分标准按时完成评卷任务，无漏评、错评等差错现象；试卷分析质量高；按时登记成绩。

不按评分标准评卷，有错评、漏评等情况扣1分；未按时登记学生成绩的扣1分。

6

服从监考安排，严格执行监考纪律，认真履行监考职责，能及时发现和制止舞弊行为，考场纪律良好，考场记录完整详细，试卷、答卷清点准确无误，试卷装订符合“六合一”规范要求。

不认真履行监考职责，监考迟到一次5分钟以内扣1分、迟到5分钟到20分钟扣2分，迟到20分钟以上按缺监考处理，每次扣5分。未经批准私自调换监考教师、场地和时间，每次扣1分。试卷、答卷发生丢失现象扣1分。

2.教学态度与水平

教学

总结

8

积极进行教学总结与反思，认真思考了今后改进教学的方法与措施，及时上交教学总结

教学总结上交不及时扣1分，教学总结不认真、敷衍扣1分。

3.教学效果 (22分）

学生

反映

5

学生反映好，有积极的师生教学互动，课堂气氛活跃，各种能力水平的学生均有收获。

学生反映老师不负责的每次扣1分。

到课率

6

教学检查时，学生平均到课率≥90%。

平均到课率达到90%及以上计5分，85-90%计4分，80-85%计3分，75-80计2分，70-75%计1分，70%以下不计分。

指导

学生

5

积极指导学生参加学科竞赛或大学生实验项目、挑战杯等

主持指导学生校级项目每项计1分，省级项目每项计2分。参与指导按排名依次递减20%。

6

指导的学生在国家、省级竞赛中获奖，或者学校立项资助的其他竞赛中获奖

指导学生获得校级学科竞赛按一、二、三等奖分别计3、2、1分；获得省级按一、二、三等奖分别计5、4、3分，参与指导按排名顺序依次递减20%。

4.教研（5分）

教研

活动

5

积极参加学院、系（部）的教研活动，无缺席请假情况。

缺席一次扣1分。

*1

学科竞赛指教育行政主管部门主办的竞赛：数学建模竞赛、电子设计竞赛、力学竞赛、计算机程序设计竞赛、机械创新设计竞赛、广告艺术设计竞赛、化学实验技能竞赛、英语演讲比赛、日语演讲比赛、大学生工程训练综合能力竞赛、师范技能竞赛等以及湖南省、全国大学生运动会（含各单项锦标赛），湖南省高等学校音乐教育专业大学生基本功比赛和学校立项资助的其它竞赛。

教师姓名

1.师德师风（33分）

2.教学态度与水平（40分）

3.教学效果 （22分）

4.教研科研（5分）

综合分 （100分）

履职21分

出勤6分

职业道德6分

课堂教学8分

辅导答疑6分

考试18分

教学总结8分

学生反映5分

到课率6分

指导学生11分

教研活动5分

系部：工程与技术系

检查人

签名：

序号

教师姓名

课程名称

教案（35分）

教学手册（30分）

听评课（10分）

教研、科研

（25分）

综合分 （100分）

规范10

更新10

内容15

规范15

考勤5

作业10

节数5

记录5

课题5

论文作品、专利7

成果获奖3

指导学生10

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

一级指标

二级指标

分值

主要观测点

具体评分标准

教案

（35分）

规范

10

教案首页、教学内容安排与学时分配表、教案正文等格式规范。

未按规范要求撰写的每项扣2分。

更新

10

教案要做到三年一更新，常备常新。要求符合芙蓉学院教案备课规范要求，完整、详细、针对性强，

教案未按规定撰写、不完整的扣5分。新进教师提供的教案要誊写在统一的“湖南文理学院芙蓉学院备课本”上，教案未做到三年一更新的扣5分。

内容

15

备课内容要求完整，规范

教案不规范，未满3年教龄的教师未写详细教案的，扣10分；每堂课教案不足三页的扣5分。

教学手册

（30分）

规范

15

封面、教学进度表格式规范，教学进度按每2课时安排教学内容，成绩记录完整准确（平时、期中、期末、总评）

封面填写不规范扣5分，教学进度表填写不规范扣5分，系部未签名盖章扣5分，成绩记录不完整、有随意加、减分现象扣5分。

考勤

5

必须对学生请假、迟到、旷课有详细记录

无考勤记录和作业评判记录的扣5分。

作业

10

要求每10课时布置一次作业标准,作业及时批改、批阅认真仔细，每次详细批改量达1/3以上。

应布置而未布置作业的扣5分，作业布置次数未达到规定的少一次扣2分。作业批改不及时、不详细的扣5分。

听评课

（10分）

节数

5

按听评课要求每学期听课不少于3节

缺一次扣2分，扣完为止。

记录

5

听课记录记载详细，有评价记录。

听课记录不详细扣2分，未作评价扣2分。

教学科研

（25分）

课题

5

积极参加院级及以上教研科研课题申报，近三年有主持的院级以上课题立项，或已立项的课题按时通过中期检查或结题验收。

主持省级、校级教研科研课题每项计4、2分。参与省级、校级项目按排名顺序递减20%。申报项目但未立项计1分。横向课题进账经费5万元及以上计4分，2万元及以上至5万元以下计3分，1万元及以上至2万元记2分，0.5万元至1万元以下记1分。

论文、作品、专利

7

以第一作者公开发表省级及以上教研、科研论文或文化、艺术作品。出版著作、获国家专利授权、计算机软件著作权。

第一作者公开发表论文，核心期刊每篇计2分，省级以上公开刊物每篇计1分；公开发表文化、艺术作品，国家级每项计2分，省级计1分；主编出版专著计3分；获国家专利授权：发明专利计3分，实用新型专利每项计2分，外观设计专利每项计1分；获计算机软件著作权每项计2分。

成果

获奖

3

获得校级及以上的教学成果奖、科研成果奖、论文奖、讲课竞赛奖、文化艺术作品获奖。

主持获得省级一、二、三等奖分别计3、2.5、2分；主持获得校级一、二、三等奖分别计2、1.5、1分。按排名顺序递减30%。

指导

学生

5

积极指导学生参加学科竞赛或大学生实验项目、挑战杯等

主持指导学生校级项目每项计1分，省级项目每项计2分。参与指导按排名依次递减20%。

5

指导的学生在国家、省级竞赛中获奖，或者学校立项资助的其他竞赛中获奖。

指导学生获得校级学科竞赛按一、二、三等奖分别计2、1.5、1分获得省级奖分别计3、2、1分，参与指导按排名顺序依次递减20%。